सांता एना यूनिफाइड स्कूल डिस्ट्रिक्ट (SAUSD), कैलिफ़ोर्निया, ने कई लोगों द्वारा लाए गए मुकदमे के बाद अपने जातीय अध्ययन पाठ्यक्रम को बंद करने के लिए सहमति व्यक्त की है यहूदी वकालत संगठन। ब्रैंडिस सेंटर, एंटी-डिफेमेशन लीग (एडीएल), और अमेरिकी यहूदी समिति (एजेसी) द्वारा दायर मामला, गुप्त रूप से विकासशील पाठ्यक्रमों के जिले पर आरोप लगाया, जो एंटीसेमिटिक सामग्री को शामिल करते थे और कैलिफोर्निया के खुले बैठक कानूनों के उल्लंघन में सार्वजनिक इनपुट को शामिल करते थे, एक रिपोर्ट के अनुसार, एक रिपोर्ट के अनुसार। फॉक्स न्यूज। निपटान ने कहा कि SAUSD राज्य कानूनों के अनुपालन में अपने जातीय अध्ययन पाठ्यक्रमों को संशोधित करता है और पाठ्यक्रम विकास में सार्वजनिक पारदर्शिता सुनिश्चित करता है।
गुप्त पाठ्यक्रम विकास के आरोप
SAUSD के जातीय अध्ययन कार्यक्रम के आसपास का विवाद आरोपों के साथ शुरू हुआ कि स्कूल जिले ने गोपनीयता में अपना पाठ्यक्रम बनाया, जानबूझकर सार्वजनिक जांच को दरकिनार कर दिया। मुकदमे ने कहा कि जिले की जातीय अध्ययन संचालन समिति ने एक वातावरण को बढ़ावा दिया था जहां एंटीसेमिटिक बयानबाजी को सहन किया गया था और यहां तक कि पाठ्यक्रम में भी अंतर्निहित था। यहूदी वकालत समूहों ने समिति के सदस्यों को “यहूदी हैं कि उत्पीड़क हैं” जैसे बयान दिए और आग्रह किया कि यहूदी चिंताओं के बारे में यहूदी चिंताओं को समायोजित नहीं किया जाए। इसके अतिरिक्त, रिकॉर्ड्स से पता चला कि स्कूल के अधिकारियों ने प्रमुख बैठकों को शेड्यूल करने के लिए यहूदी छुट्टियों का इस्तेमाल किया, प्रतीत होता है कि अनुमोदन प्रक्रिया में यहूदी समुदाय की भागीदारी को कम करने के लिए।
कैलिफोर्निया के खुले बैठक कानूनों का उल्लंघन
कानूनी लड़ाई के केंद्र में कैलिफोर्निया के ब्राउन अधिनियम का कथित उल्लंघन था, जिसमें स्कूल बोर्डों को पारदर्शी तरीके से पाठ्यक्रम के बारे में चर्चा करने और सार्वजनिक इनपुट के अवसर प्रदान करने की आवश्यकता होती है। मुकदमे से पता चला कि SAUSD ने महत्वपूर्ण निर्णय लेने की प्रक्रियाओं के लिए सार्वजनिक पहुंच से इनकार किया था, विशेष रूप से एंटीसेमिटिक सामग्री के समावेश के बारे में। कैलिफोर्निया कानून के तहत, जातीय अध्ययन पाठ्यक्रम पूर्वाग्रह, कट्टरता और भेदभाव से मुक्त होना चाहिए – एक मानक जो वादी ने तर्क दिया कि सूसद मिलने में विफल रहा था।
कानूनी निपटान और नीति संशोधन
बस्ती के हिस्से के रूप में, SAUSD ने तीन जातीय अध्ययन पाठ्यक्रमों के निर्देश को बंद करने के लिए सहमति व्यक्त की है – जातीय अध्ययन विश्व भूगोल, जातीय अध्ययन विश्व इतिहास, और जातीय अध्ययन: परिप्रेक्ष्य, पहचान और सामाजिक न्याय – जब तक कि वे सार्वजनिक इनपुट के साथ पुनर्गठन नहीं करते हैं। जिले को स्थायी रूप से अपनी जातीय अध्ययन संचालन समिति को स्थायी रूप से भंग करना चाहिए, एक बाहरी सलाहकार के साथ एंटीसेमिटिक पूर्वाग्रह के आरोपी संबंधों को गंभीर रूप से विघटित करना चाहिए, और यह सुनिश्चित करना चाहिए कि किसी भी नए पाठ्यक्रम को एक खुली और कानूनी रूप से आज्ञाकारी प्रक्रिया के माध्यम से विकसित किया जाता है।
इसके अतिरिक्त, SAUSD ने इजरायल-फिलिस्तीनी संघर्ष को एक विवादास्पद मुद्दे के रूप में मान्यता देने और राज्य के दिशानिर्देशों के अनुसार इसे पढ़ाने के लिए प्रतिबद्ध किया है, जिसके लिए आवश्यक है कि सभी दृष्टिकोणों को निष्पक्ष रूप से प्रस्तुत किया जाए और शिक्षक व्यक्तिगत राजनीतिक विचारों को बढ़ावा देने से परहेज करें। जातीय अध्ययन विश्व इतिहास से एंटीसेमिटिक सामग्री को हटाने से पाठ्यक्रम को स्कूल के शेष वर्ष के लिए जारी रखने की अनुमति मिलेगी।
यह मुकदमा और इसका संकल्प कैलिफोर्निया और देश भर में अन्य स्कूल जिलों के लिए एक चेतावनी के रूप में काम करता है। यहूदी वकालत समूहों का तर्क है कि जातीय अध्ययन की आड़ में एंटीसेमिटिक सामग्री को पेश करने के लिए SAUSD का प्रयास एक अलग -थलग घटना नहीं है, बल्कि शैक्षणिक संस्थानों में एक व्यापक पैटर्न का हिस्सा है। ब्रैंडिस सेंटर, एडीएल, और एजेसी ने किसी भी जिले के खिलाफ कानूनी कार्रवाई करने के लिए अपनी तत्परता का संकेत दिया है जो समान प्रथाओं में संलग्न है, इस बात पर जोर देते हुए कि पाठ्यक्रम का विकास “दिन के प्रकाश” में किया जाना चाहिए।
