न्यूयॉर्क अटॉर्नी जनरल लेटिटिया जेम्स ने स्कूलों में विविधता, इक्विटी, समावेशन और एक्सेसिबिलिटी (DEIA) पहल का समर्थन करने वाले एक महत्वपूर्ण कानूनी मार्गदर्शन जारी करने के लिए 14 राज्य अटॉर्नी जनरल के एक गठबंधन का नेतृत्व किया। यह कदम एक कार्यकारी आदेश और अमेरिकी शिक्षा विभाग (डीओई) से “प्रिय सहयोगी” पत्र द्वारा ट्रिगर किए गए शैक्षणिक संस्थानों से हाल की चिंताओं के लिए एक प्रत्यक्ष प्रतिक्रिया के रूप में आता है। दोनों दस्तावेजों ने स्कूलों और विश्वविद्यालयों में DEIA कार्यक्रमों को जारी रखने की वैधता के बारे में संदेह जताया था।
गठबंधन का मार्गदर्शन K-12 स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों को आश्वस्त करता है कि वे बनाने के लिए अपने प्रयासों को जारी रख सकते हैं समावेशी शिक्षण वातावरण कानूनी नतीजों के डर के बिना। पत्र विशेष रूप से इस बात पर जोर देता है कि कार्यकारी आदेश या डीओई पत्र कानून को नहीं बदल सकते हैं, क्योंकि उनके पास कानूनी सिद्धांतों को बनाने या बदलने का कोई अधिकार नहीं है।
मार्गदर्शन स्कूलों के कानूनी अधिकारों को स्पष्ट करता है
एजी जेम्स और 13 अन्य अटॉर्नी जनरल के संयुक्त बयान पर प्रकाश डाला गया है कि स्कूल संघीय पुशबैक के सामने भी डीआईए नीतियों को लागू करने के लिए अपने कानूनी अधिकारों के भीतर हैं। जेम्स ने कहा, “प्रशासन एक ‘प्रिय सहयोगी’ पत्र के साथ विविधता, इक्विटी, समावेश और पहुंच के प्रयासों पर प्रतिबंध नहीं लगा सकता है।” “स्कूल और शैक्षणिक संस्थान यह आश्वासन दे सकते हैं कि वे अपने छात्रों के लिए समावेशी सीखने के माहौल का निर्माण जारी रखने के लिए अपने कानूनी अधिकारों के भीतर अच्छी तरह से हैं।”
गठबंधन ने बताया कि यद्यपि अमेरिकी सुप्रीम कोर्ट के छात्रों में फेयर एडमिशन, इंक। वी। के अध्यक्ष और फेलो ऑफ हार्वर्ड कॉलेज (SFFA) ने सीमित कर दिया है कि कैसे रेस को कॉलेज प्रवेश में माना जा सकता है, स्कूल अभी भी भर्ती और आउटरीच के माध्यम से विविधता-निर्माण के प्रयासों में संलग्न हो सकते हैं। मार्गदर्शन में इस बात पर जोर दिया गया कि जबकि स्कूल प्रवेश में नस्लीय वरीयता नहीं दे सकते हैं, वे अभी भी लक्षित आउटरीच प्रयासों के माध्यम से विविध छात्र निकायों को सुनिश्चित करने के लिए काम कर सकते हैं जो शैक्षणिक हितों, भौगोलिक स्थान और सामाजिक आर्थिक स्थिति जैसे कारकों पर विचार करते हैं।
K-12 स्कूलों और विश्वविद्यालयों के लिए समर्थन
अटॉर्नी जनरल ने के -12 स्कूलों में अपना मार्गदर्शन भी बढ़ाया, उनसे उन वातावरण को बनाए रखने का आग्रह किया जहां सभी छात्र सुरक्षित, समर्थित और सम्मानित महसूस करते हैं। उन्होंने स्कूल के नेताओं को सलाह दी कि वे भेदभाव-विरोधी कानूनों का अनुपालन सुनिश्चित करने के लिए वर्तमान प्रथाओं की समीक्षा करें, और अपने समुदायों की विविध आवश्यकताओं को पूरा करने वाली नीतियों को अपनाने के लिए।
इस पहल में एजी जेम्स में शामिल होने से कैलिफोर्निया, कनेक्टिकट, डेलावेयर, इलिनोइस, मेन, मैरीलैंड, मैसाचुसेट्स, मिनेसोटा, न्यू जर्सी, नेवादा, ओरेगन, रोड आइलैंड, वर्मोंट और कोलंबिया जिले के अटॉर्नी जनरल थे। साथ में, उन्होंने शैक्षिक सेटिंग्स में विविधता, इक्विटी और समावेश को बढ़ावा देने वाली नीतियों को आगे बढ़ाने के लिए स्कूलों के कानूनी अधिकार की पुष्टि की है।
