फॉक्स न्यूज में प्रकाशित एक राय के टुकड़े में, अमेरिकन फेडरेशन ऑफ टीचर्स (एएफटी) के अध्यक्ष रैंडी वेइंग्टन ने अमेरिकी शिक्षा विभाग को नष्ट करने के राष्ट्रपति डोनाल्ड ट्रम्प के प्रस्ताव की आलोचना की। वेइंगर्टन ने चेतावनी दी है कि विभाग के कर्मचारियों को लगभग आधे से कम करने और अन्य एजेंसियों में अपनी जिम्मेदारियों को स्थानांतरित करने की योजना 90% पब्लिक स्कूल के छात्रों, विशेष रूप से कम आय वाले परिवारों से और विकलांगों के साथ नकारात्मक रूप से प्रभावित करेगी।
वेइंगर्टन के अनुसार, संघीय वित्त पोषण के लिए प्रस्तावित कटौती उन राज्यों में उन छात्रों को असंगत रूप से प्रभावित करेगी जो संघीय संसाधनों पर बहुत अधिक भरोसा करते हैं, जैसे कि मिसिसिपी, केंटकी और दक्षिण डकोटा। अमेरिकी शिक्षा विभाग वर्तमान में पब्लिक स्कूलों पर खर्च किए गए प्रत्येक $ 7 में लगभग $ 1 प्रदान करता है, और विशेषज्ञों, जैसा कि फॉक्स न्यूज द्वारा उद्धृत किया गया है, का तर्क है कि इन महत्वपूर्ण फंडों के बिना, पब्लिक स्कूल आवश्यक सेवाएं प्रदान करने के लिए संघर्ष करेंगे।
कमजोर छात्रों पर प्रभाव
वेइंगर्टन इस बात पर जोर देता है कि विकलांग 7.5 मिलियन छात्र और कम आय वाले परिवारों के लाखों बच्चों को महत्वपूर्ण कठिनाइयों का सामना करना पड़ेगा यदि इन कटौती को लागू किया गया था। जैसा कि फॉक्स न्यूज द्वारा बताया गया है, फेडरल फंडिंग इन छात्रों को कॉलेज के लिए चिकित्सा और वित्तीय सहायता जैसी विशेष सेवाओं के साथ प्रदान करने के लिए आवश्यक है। विभाग को विघटित करने से इन महत्वपूर्ण कार्यक्रमों को खतरे में डाल दिया जाएगा।
यह प्रस्ताव निजी स्कूल वाउचर के लिए संघीय धन के बढ़ते उपयोग के बारे में भी चिंताओं को बढ़ाता है, जो आलोचकों का तर्क है कि मुख्य रूप से पहले से ही निजी स्कूलों में भाग लेने वाले बच्चों के साथ धनी परिवारों को लाभ होगा। फॉक्स न्यूज नोट के रूप में, 70% सार्वजनिक धन के लिए स्कूल वाउचर वर्तमान में संपन्न परिवारों के पास जाएं। यह अमीर और के बीच शैक्षिक विभाजन को बढ़ा सकता है कम आय वाले छात्रआगे शैक्षिक इक्विटी के लक्ष्य में बाधा।
शिक्षा के लिए एक खतरनाक कदम वापस
वेइंगर्टन का यह भी तर्क है कि प्रस्ताव केवल अवैध नहीं है, बल्कि गलत है, क्योंकि यह सभी छात्रों के लिए समान शैक्षिक अवसरों को सुनिश्चित करने में संघीय सरकार की भूमिका को कम करता है। फॉक्स न्यूज द्वारा उद्धृत के रूप में, वह चेतावनी देती है कि शिक्षा विभाग को नष्ट करने से परिवारों को संघीय धन के नुकसान के लिए उच्च राज्य और स्थानीय करों का भुगतान करने के लिए परिवारों को मजबूर किया जा सकता है, जो उन लोगों को कर कटौती के माध्यम से सबसे धनी अमेरिकियों को लाभान्वित करते हैं, जिन्हें उन लोगों को नुकसान पहुंचाता है जिन्हें इसकी सबसे अधिक आवश्यकता होती है।
जबकि शिक्षा विभाग अपनी खामियों के बिना नहीं है, जैसा कि वेइंगर्टन नोटों के रूप में, अवसर को बराबर करने में अपनी भूमिका को समाप्त करने से अंततः देश भर में छात्रों को नुकसान होगा। यह कदम, वह निष्कर्ष निकालती है, विशेष रूप से सबसे कमजोर लोगों के लिए सार्वजनिक शिक्षा में की गई प्रगति की स्थापना करता है।
