मिनेसोटा के गवर्नर टिम वाल्ज़ ने राज्य के शिक्षक बोर्ड में सदस्यों को व्यक्तिगत रूप से नियुक्त किया है, जो एक ऐसा निकाय है जो शिक्षकों की आवश्यकता है सार्वजनिक नोटिसों से पता चलता है कि छात्रों को अपने विद्यार्थियों की लैंगिक पहचान की पुष्टि करनी होगी, “नस्लीय चेतना” विकसित करनी होगी, तथा “दमनकारी प्रणालियों को बाधित करना” सीखना होगा।
मिनेसोटा प्रोफेशनल एजुकेटर लाइसेंसिंग एंड स्टैंडर्ड्स बोर्ड (PELSB) ने महत्वाकांक्षी राज्य शिक्षकों के लिए नए दिशानिर्देशों के साथ प्रभावी अभ्यास के अपने मानकों को अद्यतन किया है जो 2025 में पूरे राज्य में प्रभावी होने वाले हैं। डेमोक्रेटिक उपराष्ट्रपति पद के उम्मीदवारगवर्नर के रूप में अपने कार्यकाल के दौरान सभी 13 PELSB सदस्यों की नियुक्ति के पीछे वे ही थे।
नए मानकों के तहत मिनेसोटा के शिक्षकों को शिक्षण के प्रति अपने दृष्टिकोण में विवादास्पद रुख अपनाना होगा, जैसे कि अपने विद्यार्थियों के “लिंग”, “लिंग पहचान” और “यौन अभिविन्यास” की “पुष्टि” करना।
लाइसेंस प्राप्त शिक्षक बनने के लिए, नए मानकों में यह भी अपेक्षा की गई है कि शिक्षक “पहचान निर्माण के विभिन्न सिद्धांतों को समझे” तथा “व्यवहार के प्रति सांस्कृतिक रूप से सकारात्मक और सक्रिय दृष्टिकोण अपनाए।”
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नए मानकों के आठवें खंड, जिसका शीर्षक है, “नस्लीय चेतना और चिंतन”, के अनुसार शिक्षक को “यह समझना होगा कि किस प्रकार जातीयतावाद, यूरोपीयतावाद, घाटे पर आधारित शिक्षण, और श्वेत वर्चस्ववाद शैक्षणिक समानता को कमजोर करते हैं।”
इस अभ्यास में शिक्षक से यह भी अपेक्षा की जाती है कि वह “यह आकलन करे कि किस प्रकार उसके पूर्वाग्रह, धारणाएं और शैक्षिक प्रशिक्षण उसके शिक्षण अभ्यास को प्रभावित करते हैं और दमनकारी प्रणालियों को बनाए रखते हैं, तथा दमनकारी प्रणालियों को बाधित करने के लिए अपने व्यवहार को कम करने के लिए उपकरणों का उपयोग करते हैं।”
उत्तरी डकोटा के रूढ़िवादी थिंक टैंक अमेरिकन एक्सपेरीमेंट में शिक्षा नीति फेलो कैट्रिन विगफॉल का कहना है कि “इस बात की चिंता है कि इन परिवर्तनों से शिक्षकों की कमी और बढ़ेगी, तथा महत्वाकांक्षी शिक्षक इस पेशे में प्रवेश करने से हतोत्साहित होंगे, क्योंकि उन्हें डर होगा कि उन्हें अपनी पसंद का काम करने के लिए वैचारिक दृष्टिकोण अपनाने के लिए मजबूर किया जाएगा।”
विगफॉल ने फॉक्स न्यूज डिजिटल को बताया, “गवर्नर टिम वाल्ज़ के प्रोफेशनल एजुकेटर लाइसेंसिंग एंड स्टैंडर्ड्स बोर्ड (PELSB) ने जनता के भारी विरोध और आलोचना के बावजूद राज्य शिक्षक लाइसेंस आवश्यकताओं में विवादास्पद बदलाव करने की दिशा में कदम बढ़ाया है। इन बदलावों के लिए इच्छुक शिक्षकों को अपने लाइसेंस कोर्सवर्क में वैचारिक रूप से प्रेरित सामग्री को शामिल करना होगा (चाहे वे कहीं भी पढ़ाने की योजना बना रहे हों), और उम्मीद है कि इसे फिर उनकी कक्षाओं में लागू किया जाएगा।”
पूर्व पब्लिक स्कूल शिक्षक विगफॉल ने फॉक्स को बताया, “ये परिवर्तन हमारे शिक्षकों के बारे में चिंताजनक और अपमानजनक सामान्यीकरण भी करते हैं – कि उन्हें खुद को पक्षपाती और दमनकारी पहचान वाले व्यक्ति के रूप में मानना चाहिए और उन्हें इस बारे में प्रशिक्षित किया जाना चाहिए कि वे विभिन्न जनसांख्यिकी वाले लोगों के साथ सम्मान और गरिमा के साथ कैसे व्यवहार करें, छात्र विविधता का जश्न कैसे मनाएं, आदि।”
वाल्ज़ द्वारा नियुक्त बोर्ड के नए नियमों के तहत, छात्रों को “विभिन्न समुदायों के संदर्भ में शक्ति, विशेषाधिकार, अंतःक्रियाशीलता और प्रणालीगत उत्पीड़न” के बारे में पढ़ाया जाएगा।
मानकों से प्रभावित होने वालों में “मिनेसोटा में प्रारंभिक शिक्षक लाइसेंस कार्यक्रम पूरा करने वाले सभी शिक्षक अभ्यर्थी और पोर्टफोलियो प्रक्रिया के माध्यम से लाइसेंस के माध्यम से प्रारंभिक टियर 3 लाइसेंस प्राप्त करने के इच्छुक सभी शिक्षक शामिल हैं।”
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राज्य भर के स्कूल इन नीतियों को अपनाने की तैयारी कर रहे हैं, क्योंकि वाल्ज़ उपराष्ट्रपति कमला हैरिस के साथ डेमोक्रेटिक राष्ट्रपति पद के लिए चुनाव लड़ रहे हैं।