टेक्सास में स्कूल जिला ने छात्र सर्वनामों पर एक नई विवादास्पद नीति अपनाई है, जिसके तहत शिक्षकों को छात्रों को उनके जैविक लिंग के अनुरूप सर्वनामों से संबोधित करना अनिवार्य कर दिया गया है।

केलर इंडिपेंडेंट स्कूल डिस्ट्रिक्ट की नई नीति में यह कहा गया है कि शिक्षकों को छात्र के जन्म प्रमाण पत्र के अनुरूप सर्वनामों का प्रयोग करना चाहिए, भले ही छात्र अलग सर्वनामों का प्रयोग करना चाहे या नहीं। फॉक्स 4.

गुरुवार रात स्कूल बोर्ड द्वारा अनुमोदित संशोधन के तहत, यदि कोई छात्र अपने जन्म प्रमाण पत्र में दिए गए नाम या सर्वनाम से भिन्न नाम या सर्वनाम का उपयोग करना चाहता है, तो उसके माता-पिता को भी सूचित किया जाएगा।

किसी छात्र द्वारा भिन्न नाम या सर्वनाम का उपयोग करने के लिए उसके माता-पिता को स्कूल को लिखित सूचना देनी होगी।

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केलर इंडिपेंडेंट स्कूल डिस्ट्रिक्ट की नई नीति में कहा गया है कि शिक्षकों को छात्र के जन्म प्रमाण पत्र के अनुरूप सर्वनाम का प्रयोग करना होगा। (आईस्टॉक)

नये बदलावों से पहले, जिले की नीति उन्होंने कहा कि शिक्षक किसी छात्र के जैविक लिंग के साथ असंगत सर्वनामों के प्रयोग को बढ़ावा नहीं दे सकते या इसके प्रयोग को अनिवार्य नहीं बना सकते।

यह घटना देशभर के स्कूलों और सरकारों में इस बात पर राष्ट्रीय बहस के बीच हुई है कि क्या छात्रों को उनके पसंदीदा नाम और सर्वनाम से संबोधित किया जाना चाहिए, बिना माता-पिता की जानकारी के। पिछले साल टेक्सास में कैटी आईएसडी ने भी ऐसी ही नीति अपनाई थी, जिसके तहत माता-पिता को सूचित करना ज़रूरी था।

कुछ रिपब्लिकन नेतृत्व वाले राज्य आगे बढ़ गए हैं कानून पारित करना माता-पिता के अधिकारों की रक्षा के लिए यह अनिवार्य किया गया है कि यदि उनका बच्चा कोई भिन्न नाम या सर्वनाम उपयोग करना चाहता है तो माता-पिता को सूचित किया जाए, जबकि कुछ डेमोक्रेट नेतृत्व वाले राज्य इस तरह की आवश्यकता का यह तर्क देकर विरोध करते हैं कि ऐसा करने से LGBTQ+ छात्रों को नुकसान हो सकता है।

अमेरिकन सिविल लिबर्टीज यूनियन ने जिला प्रशासन को एक चिंता पत्र भेजकर ट्रस्टियों को इन नीतियों को मंजूरी न देने की चेतावनी दी थी, तथा दावा किया था कि ये नीतियां गैरकानूनी और भेदभावपूर्ण हैं।

लेकिन बोर्ड ने सर्वसम्मति से नई नीतियों को मंजूरी दे दी।

एक अमेरिकी कक्षा

यदि कोई छात्र अपने जन्म प्रमाण पत्र में दिए गए नाम या सर्वनाम से भिन्न नाम या सर्वनाम का उपयोग करना चाहता है तो माता-पिता को इसकी सूचना अवश्य दी जानी चाहिए। (आईस्टॉक)

फॉक्स 4 और के अनुसार, हाल ही में स्कूल बोर्ड की बैठक के सार्वजनिक टिप्पणी अनुभाग के दौरान कई छात्रों और अभिभावकों ने जिले की नई नीति की आलोचना की। एनबीसी 5.

केलर आईएसडी के वरिष्ठ केनेडी शुल्ट्ज ने कहा, “हर दिन मैं किसी स्कूल में जाता हूं और पाता हूं कि मैं और मेरे साथी पीड़ित हैं। ऐसा लगता है कि स्कूल जिला अपने छात्रों के स्वास्थ्य की तुलना में बजट कटौती और राजनीतिक एजेंडे को अधिक प्राथमिकता दे रहा है।”

एक अन्य वरिष्ठ, मैडिसन हिकमैन ने जिला अधिकारियों से कहा: “आपने ऐसा माहौल बनाया है जहाँ डर और अलगाव हमारे सबसे कमज़ोर छात्रों के लिए सामान्य बात हो सकती है। मुझे उम्मीद है कि यह आपको उस तरह का समुदाय प्रदान करेगा जिसके लिए आप प्रयास कर रहे हैं, जहाँ करुणा की तुलना में अनुरूपता को महत्व दिया जाता है। नफ़रत केलर आईएसडी का मूल्य नहीं है।”

माता-पिता मैरी एन वेदर्रेड, जिनके जिले में किशोर बच्चे हैं, ने कहा कि वे छात्रों की इस चिंता से सहमत हैं कि बच्चे को “खुलासा” किया जा सकता है और उसे अपने माता-पिता के साथ समस्याओं का सामना करना पड़ सकता है, जो शायद उसे स्वीकार न करें।

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कई छात्रों और अभिभावकों ने जिले की नई नीति की आलोचना की। (एलिसन डिनर/एएफपी गेट्टी इमेजेज के माध्यम से)

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वेदररेड ने कहा, “हर किसी के परिवार एक जैसे नहीं होते और हर किसी के परिवार बच्चों को अपनी लैंगिक पहचान तलाशने के लिए स्वीकार नहीं करेंगे और इससे उनके लिए घर की स्थिति मुश्किल हो जाएगी।” “उन्हें स्कूल एक ऐसी जगह लगती है जहाँ वे एक अलग नाम, एक अलग सर्वनाम का इस्तेमाल कर सकते हैं और यह पता लगा सकते हैं कि वे कौन हैं।”

लेकिन एक अन्य अभिभावक, मारिसा ब्राइस ने कहा कि हालांकि वह नीति परिवर्तन के बारे में कुछ लोगों की चिंताओं को समझती हैं, फिर भी वह संशोधन का समर्थन करती हैं।

ब्राइस ने कहा, “मुझे लगता है कि यह एक अच्छी शुरुआत है। माता-पिता को यह जानने की जरूरत है कि उनके स्कूल में क्या हो रहा है, उन्हें यह जानने की जरूरत है कि उनके बच्चे क्या सोच रहे हैं।”

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